Kleur bekennen: Werkvormen en Aanpak

Tijdens Kleur bekennen hanteren we diverse werkvormen om alle leerdoelen te behalen. Hieronder lichten we de belangrijkste vormen toe en waarom deze effectief zijn:

Individueel portretschilderen: Iedere deelnemer maakt een portret, hetzij van zichzelf in de spiegel of van een collega. Deze oefening dwingt tot aandachtig kijken en luisteren met de ogen: men ziet details en uitdrukkingen die in de dagelijkse rush vaak ontgaan. Dit vergroot het empathisch vermogen; collega’s begrijpen elkaar beter wanneer ze letterlijk gezien hebben door elkaars ogen. Bovendien leert het portretteren om feedback te geven en te ontvangen op een constructieve manier – een parallel met open communicatie op de werkvloer.
Gezamenlijk groepsportret: Het team creëert samen één kunstwerk. Deze werkvorm legt de nadruk op samenwerking, communicatie en teamrollen. Deelnemers moeten afspraken maken over het onderwerp, de stijl en kleurgebruik: een oefening in overleg en afstemming. Iedereen levert een bijdrage aan het grotere geheel, wat inzichtelijk maakt hoe belangrijk ieders inbreng is voor het eindresultaat. Dit is een sterke metafoor voor projecten op het werk: alleen door goede samenwerking ontstaat een succesvol eindproduct. Ook komt groepsdynamiek naar voren – wie neemt het voortouw, wie ondersteunt – wat nabesproken kan worden. Tijdens het groepsschilderen ontstaan vaak momenten van spontaniteit en humor, die de teamspirit ten goede komen.
Intuïtief schilderen – Creatie vanuit beweging: Hierbij schildert men vrij en impulsief, zonder vooropgezet plan. Deze vorm is gericht op creativiteit, stressverlaging en innovatie. De deelnemers leren hun kritische stem uit te schakelen en in een flow te raken. Fouten maken mag – sterker nog, het wordt aangemoedigd om te experimenteren met kleur en vorm. Dit bevordert out-of-the-box denken: deelnemers ervaren direct dat er niet één juiste oplossing is, maar vele wegen naar een verrassend resultaat. Intuïtief schilderen werkt ook ontspannend; het helpt mensen loskomen van prestatiedruk. Veel deelnemers merken dat ze helemaal opgaan in de activiteit en de dagelijkse beslommeringen even vergeten. Die frisse, ontspannen geestestoestand opent de deur naar nieuwe ideeën die ook op het werk van pas kunnen komen.

Alle werkvormen worden begeleid door onze twee kunstenaars-docenten. De combinatie van André Romijn en Carien Borst is hierin goud waard: André is gespecialiseerd in klassiek portret en techniek, terwijl Carien juist ervaring heeft met intuïtieve, expressieve kunst en coaching. Deze mix zorgt ervoor dat zowel de linkerhersenhelft (structuur, techniek) als de rechterhersenhelft (intuïtie, verbeelding) wordt aangesproken tijdens de dag. De docenten creëren een veilige sfeer waarin iedereen – ongeacht ervaring – durft mee te doen. Het motto is: alles mag, niets moet, en iedereen kan schilderen!

Reflectie en Overdraagbare Inzichten

Een wezenlijk onderdeel van Kleur bekennen is de reflectie. We willen dat inzichten en ervaringen van de dag doorwerken in de werkomgeving op de lange termijn. Daarom wordt na elke creatieve sessie kort gezamenlijk besproken wat men heeft geleerd of gevoeld, met een uitgebreide reflectieronde aan het einde van het programma. De reflectie wordt op een interactieve en positieve manier begeleid (bijvoorbeeld met vragen, stellingen of het laten benoemen van kleuren die een gevoel representeren).

Enkele overdraagbare inzichten die vaak naar voren komen:

“Om een goed portret te maken moest ik écht opletten en luisteren naar de ander – diezelfde aandacht kan ik in vergaderingen toepassen.” (Vergroot luistervaardigheid en observatievermogen)
“We merkten dat ons groepsschilderij pas mooi werd toen we elkaars ideeën gingen overnemen en combineren.” (Samenwerken en openstaan voor ideeën van collega’s)
“Ik ontdekte dat ik eerst wat onzeker was op het doek, maar gaandeweg kreeg ik vertrouwen en plezier. Zo kan ik ook nieuwe projecten op het werk benaderen.” (Zelfvertrouwen, durf en groeimindset stimuleren)
“Iedereen heeft een eigen stijl; geen twee schilderijen zijn hetzelfde. En toch kunnen ze allemaal naast elkaar hangen.” (Diversiteit in teams waarderen en benutten)

De begeleiders zorgen dat deze koppeling expliciet wordt gemaakt. Aan het einde van de dag formuleren de deelnemers concrete voornemens: wat ga je morgen anders doen in je communicatie of samenwerking op basis van wat je vandaag hebt ervaren? Zo wordt de creatieve teamdag verankerd in de dagelijkse praktijk.

Interesse in meer? Neem vandaag nog contact met ons op.